因为儿时的梦想，他选择了教师这份平凡而又伟大的职业；因为对彝族乡山区孩子们的一句承诺，他不受繁华城市的诱惑，忍受着与家人相距300公里的孤寂，在偏远的宝峰彝族乡中心小学教师岗位上工作了5个年头，他以学校为家，以教书为己任，把自己的梦想和山区孩子们的梦想连在了一起，把青春奉献给了山区的教师岗位。

这个“他”就是荥经县第十七届人大代表、宝峰彝族乡中心小学教师 阿的有格。

三尺讲台的初心

“这里是铁打的营盘，流水的人民教师。”说这句话的时候，宝峰彝族乡中心小学校长陈浩文满脸无奈。“经过几次重建，学校的硬件设施上去了，但路途遥远，生活单调，年轻的教师通常把这里作为一个跳板或者过渡，在清静的环境认真看书复习，以便考到更好的岗位”。

宝峰彝族乡是雅安市荥经县比较偏远的一个乡，前几年很多彝族同胞从凉山自发迁居到了荥经县宝峰彝族乡，宝峰彝族乡中心小学全校有170名学生，其中彝族学生就有119人，达到总人数的70%。如何让刚迁居出来的孩子克服语言障碍，快速地融入到班级，“双语”教师，成了学校的急需。在5年前，阿的有格被引入了荥经教育，成了学校抓好语言沟通和教书育人的新生力量。

“陈校长请您放心，我要在这里把书教好，不让山区的娃娃吃文化亏。”阿的有格用标准的普通话说。

春风化雨 用心执教

“班里有个女孩叫威次里色么，她学习成绩很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的‘胆小鬼’。为了帮助她练习胆量，我在课上经常提问她一些很容易的问题，并且课后经常找她谈心，鼓励她”，阿的有格老师说。“当我发现她唱歌很好听时，就在学校每周的音乐课中，让她带领大家唱歌”。渐渐地，威次里色么同学也能够大胆地回答问题，走上讲台演讲。后来她的学习成绩更是突飞猛进，还当上了课代表。“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞” 阿的有格把这句话作为自己教育工作的不二法则。

在课余时间，对班里有特殊情况学生的关爱也是有格老师的工作重点。班上一个姓方的女孩子，母亲在她很小的时候就已经走了，父亲常年在外打工，一年只能见一面，一面也就十来天。这样的家庭环境造就了她年幼的心理自卑，刚入学时，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些状况后，阿的有格老师主动找她谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步。

功夫不负有心人，在5年的时间里阿的有格老师任教班级彝汉双语成绩进步很大，2020年获得了雅安市第三十五届科技创新大赛三等奖，阿的有格老师受到了宝峰彝族乡党委、政府和宝峰彝族乡中心小学师生的一致好评，在2021年底也成为了荥经县第十七届人大代表。

扎根基层  认真履职

初当选为人大代表，履好代表职责，成了阿的有格努力的目标。他积极参加县、乡人大组织的各项活动和会议，积极走访选民，了解家长、学生及群众的所盼所需。“宝峰彝族乡正在创建民族团结进步示范乡，我建议在宝峰彝族乡民族文化主题公园内建设青少年活动基地，多渠道培养彝族学生良好的学习和生活习惯”。2021年底，阿的有格作为彝汉双语教师和县第十七届人大代表，结合学校工作积极为创建工作建言献策。在他的推动下，建成的宝峰彝族乡青少年活动基地与宝峰彝族乡中心小学联合开办了民族团结、爱护环境卫生、讲述红色革命故事等主题活动。阿的有格不仅用自己的知识点亮了孩子们前行的道路，培养了孩子们保护环境从我做起的意识，还让孩子们熟知了革命先烈那段浴血奋战的历史，让孩子们更加热爱我们的祖国。

 “把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是阿的有格最喜欢的一句格言，而他自己坚守在宝峰彝族中心小学教师这个平凡的岗位上和学生们一起努力实现着自己的人生价值与理想。他在岗位上默默奉献着，在平凡的岗位上发出暖心的能量。（荥经人大 匡华、石林）