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宝兴硗碛藏族乡人大主席团:“三作为”提升代表履职水平

 【发布日期:2023-08-28】 【字号: 】  【关闭此页

人大代表是党委政府联系群众的桥梁纽带,是推进高质量发展的重要力量。依法履行好职责,不负人民的重托是一名人大代表应有的责任和担当。近年来,硗碛藏族乡人大主席团深入贯彻落实党的二十大和中央、省、市、县委人大工作会议精神,坚持守正创新、协同发展,以创建“品牌化”代表联络站为主线,“三作为”激发人大代表履职活力。

创新培训提素质  人大代表“会作为”

硗碛乡人大主席团以提高代表履职能力为抓手,建立健全培训机制,把人大代表培训纳入全乡干部教育培训计划。采取“固定课堂”集中学、“网络课堂”灵活学、“流动课堂”推动学等方式,依托各村德治大讲堂、微党课群等阵地,硗碛乡人大主席团每年至少举办为期1天专题培训班3次,与党员、村支两委实现课堂联学,组织各级人大代表开展检查、视察、走访群众等体验式教育。同时,根据代表自身需求编制年度培训计划,“双线”并行开展培训,突出“实战”内容,探索“菜单式”培训模式,对全乡62名各级人大代表进行全覆盖培训。今年以来,共计组织代表集中学习12次,开展“送学进家”“携书进户”100余次。

搭建平台促履职  人大代表“能作为”

硗碛乡人大主席团充分发挥“家”“站”作用,整合各类资源,采用“线上+线下”相结合的模式,让履职平台发挥出最大作用。线上:建好代表联络平台。创建“硗碛藏族乡第十九届人大代表交流群”微信群,作为代表学习加油站和工作的分享平台。定期在群里分享《代表法》《组织法》《监督法》、优秀履职经验等内容,使代表切实掌握法律、政策规定和代表履职基本知识、方法,以更好地指导履职实践。线下:全覆盖建立代表履职平台。硗碛藏族乡人大挂牌成立硗碛藏族乡代表之家,设立咎落、嘎日、夹金山、夹拉4个联络点,下设62个包保区域,形成“1+4+62”工作模式,代表建卡亮身份实现全覆盖。此外,深化建议办理登记平台,完善代表履职档案,实行一人一档制,要求代表将参加会议、小组活动、视察工作、联系选民、接待选民、调解矛盾纠纷等情况在《人大代表意见登记表》《人大代表履职登记表》做好登记,完善履职台账。半年来,代表们的履职手册档案完整、详细地记录了代表们的履职情况,通过翻看履职台账,能快速地查阅人大代表为民服务的信息。各级代表履职覆盖景区、企业、医院、学校、机关、田间地头、藏家小院,推动着、解决着基层一线、产业一线的最前沿、最突出问题。今年以来,代表累计接待群众300余人次,收集群众对文化旅游、乡村振兴、项目建设等重点工作方面的建议20余条。

创新活动谋发展  人大代表“善作为”

硗碛藏族乡人大主席团通过搭建一个平台、突出一个重点、创建一个工作群、统一一个接待日、建立一本台账,创新“五个一”助民纾困。建立常态化沟通机制,定期开展实地调研,分类精准施策,帮助破解瓶颈难题。各级人大代表深入“网格”为民解忧。创新“网格人大”工作模式,按照“就近便利”的原则,将各级代表分配到所属选区内的62个社会治理网格,把代表履职“触角”延伸到“最小单元”,让人大代表融入网格,发挥作用履职新模式,让人大代表更好地参与基层治理,充分展现新时代人大代表良好形象。目前,各级人大代表共参与调解各类矛盾纠纷200余起、各类宣讲50余场次、发放宣传资料2000余份。创新“主题+”特色活动,让代表小组活动深入人心。硗碛藏族乡人大主席团组织各级人大代表组成4支红色本土宣讲员队伍,分别深入到红色阵地开展“方桌夜话”,宣讲嘉绒文化和红色文化,组织少数民族代表开展“硗碛非物质文化遗产保护传承”主题活动,有效拓宽代表履职渠道,激发代表履职活力。(硗碛藏族乡人大主席团 刘年菲